U sklopu navedenog projekta održale su se dvije supervizijske grupe za zaposlenike Udruge PET PLUS. Vanjsku superviziju djelatnika vodila je Zdenka Pantić, profesorica psihologije i sociologije, psihoterapeutkinja i supervizorica. Supervizija kao oblik podrške pomagačima jedan je od oblika poboljšanja profesionalnih kompetencija, poboljšanja kvalitete usluge koje se pružaju korisnicima, ali i način zaštite mentalnog zdravlja pojedinca. […]
Brojna istraživanja pokazuju kako je uključivanje na tržište rada i financijska neovisnost važan faktor uspješne resocijalizacije u zajednice te je povezano s nižom stopom recidiva (Travis, Solomon, Waul, 2001). Upravo iz tog razloga korisnici su sudjelovali u tematskim radionicama kroz koje su ojačali vještine potrebne za uključivanje na tržište rada i konkurentnost pri prijavi za […]
U sklopu projekta Novi Kolarevi junaci, 07.06.2023. u OŠ Slavka Kolara, održana je Završna tribina a ujedno je i postavljena izložba radova učenika koji su sudjelovali na likovnim i stvaralačkim radionicama. Time je ujedno i obilježen kraj provedbe radionica kao i samog projekta. Zahvaljujemo svim suradnicima i partnerima a posebno OŠ Slavka Kolara i izvoditeljicama […]
Program I ti imaš dom! omogućuje beskućnicima pristup stručnoj pomoći i podršci koja im je potrebna kako bi se suočili s različitim izazovima i preprekama s kojima se susreću.
26.05.2023. u prostorijama Chillout hostela održao se Okrugli stol u sklopu projekta Dobrobit za PKD (počinitelje kaznenih djela). Predstavljeni su rezultati trogodišnjeg programa i stručnjakinje iz Ministarstva pravosuđa i uprave predstavile su iduće teme: „Rad s počiniteljima kaznenih djela s problemom ovisnosti, u zatvorskom sustavu“ i „ Zatvor: kazna ili prilika“. Sudionici događaja bili su […]
18.05.2023. u sklopu projekta Novi Kolarevi junaci, učenici OŠ Slavka Kolara iz Kravarskog posjetili su istoimenu školu u Hercegovcu. Ova jednodnevna razmjena učenika dvaju škola Slavka Kolara – iz Kravarskog i Hercegovca organizirana je s ciljem promicanja kulturne baštine i očuvanja uspomene nalik Slavka Kolara. Koristeći metode grupnog rada, interpretativnog čitanja s razumijevanjem te metode […]
